小升初数学易错题60例

• 易错点 1

  小数点位置移动引起小数增减的倍数变化理解不准确

• 易错点 2

  小数的意义理解不准确

• 易错点 3

  对小数的基本性质和计数单位理解不准确

• 易错点 4

  在求小数的近似数时容易遗漏答案

• 易错点 5

  负数在直线上的位置不明确

• 易错点 6

  分数的意义理解不准确

• 易错点 7

  不理解能化成分数的有限小数的特点

• 易错点 8

  对倒数的意义理解不准确

• 易错点 9

  对浓度问题理解模糊

• 易错点 10

  对奇数、偶数、质数、合数、互质数的概念理解不透彻

• 易错点 11

  应用最大公因数和最小公倍数解题时，要注意题中重合的“1”

• 易错点 12

  在被除数和除数都发生变化时，不清楚商是怎样变化的

• 易错点 13

  有余数的除法中，不能准确求出余数

• 易错点 14

  四则混合运算的运算顺序不正确

• 易错点 15

  简算特征不明显的简便计算方法不正确

• 易错点 16

  简算时，乘法分配律运用不正确

• 易错点 17

  计算分数乘除法时，分率和分率对应的量混淆

• 易错点 18

  分数乘法应用题中单位“1”的量不明确

• 易错点 19

  分数带单位与不带单位的意义不同

• 易错点 20

  百分率的意义理解不准确

• 易错点 21

  折扣意义不清楚

• 易错点 22

  移多补少后相差的数量

• 易错点 23

  工作效率概念模糊

• 易错点 24

  对平均速度这个概念不理解

• 易错点 25

  火车过人问题

• 易错点 26

  钟表问题中时针、分针转动的角度混淆

• 易错点 27

  用字母表示两位数时数位含义理解错误

• 易错点 28

  把字母表示的数值代入算式计算不准

• 易错点 29

  解方程的方法不正确

• 易错点 30

  列方程解决问题找不到正确的等量关系

• 易错点 31

  平年和闰年的判断

• 易错点 32

  比较质量时受体积影响

• 易错点 33

  对钟面认识不够

• 易错点 34

  时、分、秒之间的互化关系和进制规则掌握不清

• 易错点 35

  单位不统一，直接化简比和求比值

• 易错点 36

  速度比与时间比混淆

• 易错点 37

  对比例的基本性质理解不深，不能灵活运用

• 易错点 38

  求实际面积时用图上面积除以比例尺

• 易错点 39

  对比例的基本性质掌握不准确

• 易错点 40

  解按比分配的问题，不能清楚地找到分配的总量

• 易错点 41

  找图形、数字的规律方法不当

• 易错点 42

  对植树问题的内涵理解不具体

• 易错点 43

  有关鸡兔同笼问题的解题方法

• 易错点 44

  周期问题含义掌握不准

• 易错点 45

  不能正确判定线的数量

• 易错点 46

  不能理解长方形变形后发生的变化

• 易错点 47

  计算三角形角的度数结果不全面

• 易错点 48

  周长和面积的定义混淆

• 易错点 49

  不能正确理解周长相等的正方形和圆之间的面积的关系

• 易错点 50

  不能正确理解“同一条线段围成的长方形、正方形和圆，其中圆的面积最大”

• 易错点 51

  长方形增加的面积不等于增加的长乘增加的宽

• 易错点 52

  没有正确理解“圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的1/3”

• 易错点 53

  已知圆锥的体积和底面积，不能正确求圆锥的高

• 易错点 54

  不能正确理解“站在任一位置，最多只能看到物体的三个面”

• 易错点 55

  不能正确理解“图形旋转后，形状不发生改变”

• 易错点 56

  图形平移的特点理解不准

• 易错点 57

  不能正确找到数对所表示物体的位置

• 易错点 58

  不能正确地判断物体的方位

• 易错点 59

  不能正确理解比例尺的意义

• 易错点 60

  长度的比和面积的比混淆

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