3 引导孩子应用谐音记电话号
【操作指导】
用谐音记忆手机号的前三位数字(网号)。
1．领孩子收集身边亲朋好友的手机号，看一看前三位，说一说有什么发现。(发现：很多人手机号的前三位相同)
2．向孩子简介国内手机号的组成。国内手机号通常由11个数字组成：网号(前3个数字)＋地区号(中间4个数字)＋用户号(后4个数字)
3．领孩子用谐音记一记。如：186记作：要发了；189记作：要罚酒；135记作：一山虎；158记作：要我吧。
【家教提示】
考试得0分称为“零蛋”分，于是，0可以谐音为“蛋、但、旦”等，同时0 还可以理解为圆圈，则可谐音为 “圆、圈、院、缘”等。
用谐音记忆手机号的第四到第七位数字(区号)。
（１）让孩子看一看亲朋好友手机号的第四到第七位数字，说一说有什么发现。(发现：本地亲朋好友的手机号的第四到第七位数字相同，也就是区号相同)
（２）让孩子用谐音记一记。(答案不唯一，用谐音记忆数字时，可以加入联想。如，0434记作：冻死(在)山寺；0431记作：冻死(在)山腰；0001记作：洞洞洞妖)
用谐音记忆手机号的后四位数字(用户号)。
(1)让孩子看一看亲朋好友手机号的后四位数字，说一说有什么发现。(发现：本地亲朋好友的手机号的后四位数字各不相同)
(2)用谐音记一记。(如7878记作：齐发齐发；0101记作：洞妖洞妖；0066记作：圆圆溜溜)
