当今社会的许多科学发明都是重新组合的产物,有时候,重新组合旧的元素,往往能够迸出新的火花。那么,应该如何培养孩子的组合能力呢?
【方法辅导】
1 认识并准确区分同物组合和异物组合
例 下面的物品哪些是同物组合?哪些是异物组合?请你给它们归类。
双色笔 药物牙膏 双向拉锁 可视电话 无声手枪 香味橡皮 音乐贺卡 双层文具盒
同物组合: 异物组合:
【操作指导】
向孩子简介同物组合及异物组合的含义。
同物组合是把两个或者两个以上相同或相似的事物组合在一起。
异物组合是把不同的事物组合在一起,发挥不同的作用。