综合素质问题

孩子的综合素质是指除了学科学习目标范围外,孩子在课内外学习和活动过程中所体现出来的道德品质、个性素养、身心健康、情感态度等方面的素质,是孩子个体道德、情感、意识、智慧、身体等方面素质的有机结合。为了便于家长解决孩子综合素质的相关问题,我们把通过如下几个方面:德商(道德)、智商(智力)、情商(情绪)、体商(身体)、财商(理财)、法商(法律)以及心理健康,全面细致地为家长提供培养和提升孩子综合素质的解决方案,使孩子健康、全面、快乐地成长。

情绪管理问题

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怎样让孩子面对他人对自己不足之处的评价【适用一年级】

责任编辑:小丽 发表时间:2014年08月27日 17:21 浏览次数:5708
No.A56234

【与子感悟】

每个人都有不完美的地方,自惭形秽是不能解决问题的,最为明智的做法是转变心态,积极地去面对: 

1.在这个世界上,没有人是完美的,有些缺陷是先天存在的,既然无法改变,那就顺其自然,不要影响自己的情绪。大象没有因为自己丑陋的长鼻子而自卑,而是充分地发挥了它的作用。 

2.我们的很多不足之处是可以通过自己的努力改变的,他人的评价很多时候是我们尝试改变的动力。对于这些评价我们要以平和的心态去面对,像大象一样,用自己的行动去改变他们的观点。 

参考文献:

1【美】玛希雅·休斯 《情商培养与训练:65种活动提高你的情商》 电子工业出版社 2012

2【美】丽莎·萨伯 《帮孩子告别不自信》 苏教育出版社 2011

3【美】苏珊·格林 《让孩子不再被人欺负》 江苏教育出版社 2011

4郭志刚 《培养孩子高情商的100个细节》 北京工业大学出版社 2012

5苏玉敏 《培养孩子高情商,父母就要这样做》 中国妇女出版社 2013

6龚勋 《EQ情商:迈向成功的垫脚石》 华夏出版社 2013

7罗晓甡、钟淼淼 《帮助孩子上好小学一年级》 石油工业出版社 2009

8程文 《1~2年级关键期,妈妈如何引导孩子》 朝华出版社 2011

本文摘自《小学家庭教育全解》,未经书面允许,禁止转载。

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