【教子有方】
动态比静态更能显示事物的性质和特征。抓住事物的动态特点，如人的站姿、眼神、手势等，在转瞬之间及时、准确地捕捉事物的动态特点是观察的基本功。
【亲子互动】
【亲子共读】
黔(qián)之驴
贵州这地方本来没有驴，有个多事的人用船运来一头驴，驴被运到之后却没有什么用途，于是他就把它放在了山脚下。一只老虎看到它是个形体高大、强壮的家伙，就把它当成了神奇的东西，隐藏在树林中偷偷观察。
过了一会儿，老虎小心翼翼地靠近它，不知道它究竟是个什么东西。这时，驴大叫起来，老虎吓了一大跳，逃得远远的，以为驴要咬自己，非常害怕。接下来的几天，老虎来来回回地观察它，又感到它好像没有什么特殊本领。老虎渐渐地听惯了它的叫声，又试探地靠近它，在它周围走动，但终究不敢向驴进攻。
老虎又渐渐靠近驴，进一步戏弄、碰撞、倚靠、冲撞、冒犯它。驴禁不住发起怒来，用蹄子踢了老虎。老虎因而很高兴，心里盘算着说：“它的本事不过如此罢了！”于是跳起来大声吼着，咬断驴的喉咙，吃光它的肉，然后才离开。
【教子有方】
老虎的聪明在于它能通过观察驴的动态发现驴外强中干的本质。这则寓言可以让孩子感受到学会化静为动的观察方法的重要性。
本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。
