综合素质问题

孩子的综合素质是指除了学科学习目标范围外,孩子在课内外学习和活动过程中所体现出来的道德品质、个性素养、身心健康、情感态度等方面的素质,是孩子个体道德、情感、意识、智慧、身体等方面素质的有机结合。为了便于家长解决孩子综合素质的相关问题,我们把通过如下几个方面:德商(道德)、智商(智力)、情商(情绪)、体商(身体)、财商(理财)、法商(法律)以及心理健康,全面细致地为家长提供培养和提升孩子综合素质的解决方案,使孩子健康、全面、快乐地成长。

观察能力

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怎样培养孩子观察静态事物的能力

责任编辑:小丽 发表时间:2014年08月21日 11:25 浏览次数:2419
No.A55983

家教提示

在观察苹果的同时可以建议孩子尝一尝,并告诉孩子苹果富含丰富的维生素,是世界四大水果(苹果、葡萄、柑橘和香蕉)之冠。内含维生素A和维生素D,有助于提高免疫力和记忆力,所以孩子吃苹果是不错的选择。

2 观察静态事物的内部特征

例 切开苹果,你发现苹果里面有哪些有趣的特点呢?

【操作指导】

观察事物内部的形状特征及颜色特征。

(1)在家长的监督和指导下,用水果刀竖着切开苹果,看看里面有什么,以及形状像什么。(发现里面有蝴蝶形状的果核,很漂亮,还有小小的水滴状的种子及白色的果肉,并伴有一股清香)

(2)家长要鼓励孩子用不同的方法切开苹果,横着切,苹果的里面是什么样呢?(惊喜地发现里面是一个五角星)

感受事物的味道特征。

闻一闻、尝一尝、说一说,苹果果肉的味道怎么样?(闻起来,有淡淡的清香,吃的时候脆脆的,很香甜,汁比较多)

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