综合素质问题

孩子的综合素质是指除了学科学习目标范围外,孩子在课内外学习和活动过程中所体现出来的道德品质、个性素养、身心健康、情感态度等方面的素质,是孩子个体道德、情感、意识、智慧、身体等方面素质的有机结合。为了便于家长解决孩子综合素质的相关问题,我们把通过如下几个方面:德商(道德)、智商(智力)、情商(情绪)、体商(身体)、财商(理财)、法商(法律)以及心理健康,全面细致地为家长提供培养和提升孩子综合素质的解决方案,使孩子健康、全面、快乐地成长。

生命安全

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怎样让孩子懂得遵守交通规则【适用一年级】

责任编辑:小丽 发表时间:2014年08月23日 11:22 浏览次数:5079
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3 和孩子互相监督对方

在日常生活中,家长要成为孩子遵守交通规则的引路人,一定要注意言传身教,引导孩子正确走路、骑车、乘车,自觉遵守交通规则,给孩子树立一个良好的榜样;要在交通安全方面对孩子严格管理,时刻提醒和教育,也可以和孩子约定互相监督对方,切实加强孩子遵守交通规则和自我保护的意识。

4 和孩子一起熟记交通标志

(1)禁令标志:是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其形状分为圆形、八角形、顶角向下的等边三角形,其颜色除个别标志外,其余均为白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠。

(2)指示标志:是指示车辆、行人行进的标志。其形状分为圆形、长方形和正方形,其颜色为蓝底、白图案。

(3)警告标志:是警告车辆、行人注意危险地点的标志,其形状为顶角朝上的等边三角形,其颜色为黄底、黑边、黑图案。

教孩子自护自救的方法

家长要教孩子,在发生交通事故时,最好的办法是尽快报警。可以让孩子将下面的报警程序熟记于心:

(1)拨打报警电话122;

(2)说明交通事故发生的确切地点;

(3)说明人员受伤的程度;

(4)说明肇事车辆的车牌号、车型和颜色;

(5)如果人员伤势较重,同时还要拨打急救中心电话120,打电话时要说明事故发生的确切地点及人员伤势情况。

本文摘自《小学家庭教育全解》,未经书面允许,禁止转载。

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