【操作指导】
方法一 通过记事本，引导孩子发现集体生活的乐趣
从孩子自身的角度出发，引导孩子去发现新集体的乐趣，为孩子进一步融入集体生活扫清思想障碍。家长可以给孩子正确的暗示，“今天谁帮老师擦的黑板？”“你的同桌今天穿了什么颜色的衣服？”“课间休息时都做什么游戏了？”家长还可以通过记事本让孩子回忆学校生活，发现集体生活的乐趣。
我的一天
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事件 |
事件描述 |
我的收获 |
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事件1 |
今天老师向我提了一个问题，我答得很流利。 |
上课回答老师的问题很有成就感。 |
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事件2 |
上楼梯时，李桐与肖明打闹被老师批评了。 |
在学校要守规则。 |
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事件3 |
今天打扫卫生时，王玲把一盆水踢翻了，弄湿了鞋。 |
干活时一定要小心。 |
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事件4 |
今天玩捉迷藏，我藏在隔壁班，小莉没找到我。 |
捉迷藏很好玩儿。 |
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