【家教百科】
适应性属于情商灵活性范畴，是个体的一种心理能力，是与外界已经变化了的环境保持和谐发展的能力。对于新入学的孩子来说，适应性主要体现在人际适应方面，即年龄相同或相近的儿童之间共同活动时，产生的心理上的相互影响的过程。
【案例引导】
刚入学的孩子，不适应新的集体生活，会有不同的表现：
【封闭型】婷婷是个瘦弱的女孩儿，平时非常安静。一次，老师叫她站起来回答问题时，无论老师费多少功夫，都没法让婷婷说出一个字。课后老师了解到，婷婷在所有的课堂上都是如此，与同学的交流也几乎没有。但她在家里说话很正常，只是声音很小。
【案例分析】
封闭型的孩子的主要表现为：不想上学，课堂上不发言，不参与活动，课后拒绝与同学交往。
对这一类孩子的辅导重在给孩子营造一个宽容安全的心理环境，不给孩子施加过大的压力，让孩子在慢慢熟悉周围环境的基础上，逐步参与活动，从中获取自信，进而积极地融入到新的学习和生活中。
