孩子的综合素质是指除了学科学习目标范围外，孩子在课内外学习和活动过程中所体现出来的道德品质、个性素养、身心健康、情感态度等方面的素质，是孩子个体道德、情感、意识、智慧、身体等方面素质的有机结合。为了便于家长解决孩子综合素质的相关问题，我们把通过如下几个方面：德商（道德）、智商（智力）、情商（情绪）、体商（身体）、财商（理财）、法商（法律）以及心理健康，全面细致地为家长提供培养和提升孩子综合素质的解决方案，使孩子健康、全面、快乐地成长。
孩子的成长过程，就是一个适应环境的过程。每一个环节的顺利更替，都与孩子的适应能力密切相关。学校的集体生活给孩子提供了互相学习的环境和氛围，一般来说，能快速适应新的集体生活的孩子，对于新环境的适应能力较强，语言、动作、思维的发展水平也较高，尤其是他们的交往能力要比由家人看护的孩子强，性格更开朗、活泼。父母要正确引导孩子调整心态，尽快适应新的集体生活。
【情商测评】
您的孩子是否适应新的集体生活，通过下面的小测试测一测吧，孩子不理解的选项家长可以帮忙代填。
指导您的孩子，符合条件的画“√”，不符合条件的画“×”。如果您的孩子选择“√”的项目越多，说明您的孩子越适应新的集体生活。
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