综合素质问题

孩子的综合素质是指除了学科学习目标范围外,孩子在课内外学习和活动过程中所体现出来的道德品质、个性素养、身心健康、情感态度等方面的素质,是孩子个体道德、情感、意识、智慧、身体等方面素质的有机结合。为了便于家长解决孩子综合素质的相关问题,我们把通过如下几个方面:德商(道德)、智商(智力)、情商(情绪)、体商(身体)、财商(理财)、法商(法律)以及心理健康,全面细致地为家长提供培养和提升孩子综合素质的解决方案,使孩子健康、全面、快乐地成长。

会用钱

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怎样引导孩子给乞讨者零钱

责任编辑:小丽 发表时间:2014年08月22日 16:44 浏览次数:2416
No.A56223

“有人说,外国人不了解中国国情,乞丐大多是骗子,不值得帮助。”陆杰森笑笑,“他们说得对,我并不了解中国国情,我在这儿只是个暂时的客人。”他说,希望老人不是骗子,但如果真是,也肯定是个可怜的人,能帮就帮。

【亲子互动】

 陆杰森给乞讨的老奶奶买了什么?

他给老奶奶买了一包薯条和一瓶矿泉水。

陆杰森为什么陪乞讨的老奶奶吃饭?

他们是人,我们也是人,他们理应得到我们

的尊重和关注。陪他们吃顿饭,这没什么。

 

【教子有方】

陆杰森给予乞讨者的不仅是物质上的帮助,还是人格上的尊重。家长应教育孩子面对乞讨者不要视而不见,从他们身边匆匆而过,要尽自己的一份力量帮助他们,无论给多给少都是爱心的洗礼。告诉孩子,虽然不能用这些零花钱买自己喜欢的东西了,但是帮助了更需要帮助的人,这是非常值得的。同时让孩子明白:我们付出的不仅仅是钱,还有爱心。

【财商训练营】

训练一 让孩子知道乞讨形成的原因

乞讨有着久远的历史,它与文明社会形影相伴,贫困是乞讨形成的主要原因。还有些人先天或后天遇到些灾祸,在自身条件无法解决温饱的情况下,自然而然地成了乞讨者。他们收入低,就业不充分,住房破烂,精神压力和外界压力都很大,需要社会的帮助与关心。

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