综合素质问题

孩子的综合素质是指除了学科学习目标范围外,孩子在课内外学习和活动过程中所体现出来的道德品质、个性素养、身心健康、情感态度等方面的素质,是孩子个体道德、情感、意识、智慧、身体等方面素质的有机结合。为了便于家长解决孩子综合素质的相关问题,我们把通过如下几个方面:德商(道德)、智商(智力)、情商(情绪)、体商(身体)、财商(理财)、法商(法律)以及心理健康,全面细致地为家长提供培养和提升孩子综合素质的解决方案,使孩子健康、全面、快乐地成长。

慎借钱

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怎样向别人借钱

责任编辑:小丽 发表时间:2014年08月22日 16:38 浏览次数:2770
No.A56204

失信于人的商人

济阳有个商人过河时沉了船,他抓住一根浮木大声呼救。一位路过的渔夫闻声而至,商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子。”待商人被救上岸后,却翻脸不认账了,只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。商人说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得了10两金子还不满足吗?”渔夫只得怏(yàng)怏而去。不料想,后来那位商人又一次在原地沉船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”最后,失信于人的商人只能白白搭上了自己的性命。

【教子有方】

一个人若不守信,就会失去别人对你的信任。一旦处于困境,便没有人再愿意出手相救。只有让您的孩子意识到诚信的可贵才能保证日后“有钱可借”。

训练四 让孩子掌握一些借钱的方法

1.向别人借钱时,态度一定要诚恳,先说明自己的困难,希望能得到朋友的帮助。

2.不要害怕被拒绝,被拒绝是很正常的,要正确对待这种拒绝。要告诉孩子,对方不借钱给你是很正常的,不是所有人都有帮助我们的义务。

3.向别人借钱时,承诺到了约定的日期一定及时归还。

4.还钱时一定要表示感谢。要让孩子牢记“滴水之恩,当涌泉相报”。

5.写借条是民间借钱最常用的方法。

(1)标题:写明“借条”。  

(2)正文:写明借钱的原因、金额及还款时间(低年级孩子金额可小写)。  

(3)署名、借款日期。

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