【教子有方】

1.家长要给予孩子温馨的询问，让孩子在体会您的温暖的同时，倾诉自己的委屈。

2.家长一定要引导孩子自己去和产生矛盾的同学沟通，培养孩子自信，敢于面对、勇于锻炼自己的勇气。

【家教百科】

英国著名教育家洛克说：“父母若在幼儿纯洁的心灵上撒下邪恶的种子，就像在孩子生命之水的源头撒下了毒药，会使孩子终生浸泡在苦水中。”所以，一定要科学地、认真地对待孩子成长中的每一件事，让孩子这棵还很娇弱的小树苗健康地、阳光地成长为茂盛、有着碧绿叶子的茁壮大树。

2 如果自己化解不了，应及时报告老师

【案例3】

“小霸王”再也不称霸了

周俊伟原来是一个不善言谈，性格内向而且没有一点主见的孩子。

一个周三的下午，同学们照常进行课间活动。大家在操场上快乐地做着自己擅长的游戏，周俊伟在玩老鹰捉小鸡的游戏，大家玩得特开心，不时跑散了一群“小鸡”，那场面热闹极了。那个“老鹰”更不示弱，机智地抓到一只只可爱的“小鸡”。周俊伟长得个子小，所以他夹在了队伍中央。突然，“老鹰”冲上去抓向了周俊伟，周俊伟吓得急忙躲跑，可是那只“老鹰”就是追着不放，直到把他追倒在地，还大声地叫：“往哪跑，再跑打扁你！”“你违反了游戏规则，应该捉最后面的‘小鸡’才对。”“老鹰”不由分说地上去就是一脚，周俊伟再次倒地。“我看你不顺眼，就捉你，再狡辩我还打你。”“你干吗老欺负我，不讲道理。”“老鹰”看他辩解，还要动手打他。周俊伟一看和他没理可讲，就想起妈妈平时告诉他的有自己解决不了的问题就可以找老师帮着解决。

他找到老师，把事情的经过向老师汇报了，经过老师的教育，那个“老鹰”同学承认了错误，并且表示以后再不欺负同学了。后来，他俩真的成了好朋友，“老鹰”同学再也不在班级装“小霸王”了。

【案例分析】

周俊伟在妈妈的教育下，懂得了一些处理事情的方法。如果他也像那个“老鹰”同学一样蛮横，和同学打在一起，或者被欺负了也不吱声，自己心里委屈着，就会不利于身心健康发展。

【教子有方】

1.小的事情可以请班干部帮忙解决。班干部在学生面前小有威信，可以找他们帮着解决一些小的摩擦。

2.请老师帮着解决。有的事情班干部真的解决不了，有必要告诉老师。老师会把事情处理好，并且会教育那些所谓的“小霸王”，从而能在真正意义上改变他们身上的坏品质，让他们不再继续欺负您的孩子。

本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。