家教素养问题

家长家庭教育素养的核心是“道、法、术”。“道”指规律和本质,“法”指概念和原则,“术”指方法和技巧。本专题围绕“道、法、术”这一核心,设置如下四方面内容:“教育思想问题”帮助家长感悟家庭教育的“道”;“教育原则问题”、“教育法规问题”帮助家长理解家庭教育的“法”,“教育方法问题”帮助家长了解家庭教育的“术”。

素质教育思想

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素质教育的含义是什么

责任编辑:起点 发表时间:2014年08月21日 14:47 浏览次数:2260
No.A56142

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《中华人民共和国教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德、智、体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。

【家教提示

实施素质教育,就是要使孩子学会生存、学会学习、学会发展、学会做人、学会健体、学会审美、学会劳动、学会共同生活。其中,学会做人是核心内容。教孩子学会做人,尤其要持之以恒地加强思想品德教育。

1.“素质”一词的解释。“素质”是一个内涵丰富、外延宽广的概念。从教育学的角度来讲,素质是指人先天具有的生理、心理特点和后天通过环境、教育影响所形成的人的一系列基本品质,包括遗传素质、心理素质、社会素质和创新素质。

2.素质教育的提出。素质教育是我国在世界上率先提出的一个全新的关于教育的概念,是一种具有中国特色的教育理念。2006年6月29日通过的修订后的《义务教育法》指出:“实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”第一次将“素质教育”以法律形式作出了规定。

本文摘自《小学家庭教育全解》,未经书面允许,禁止转载。

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