观点1：实施素质教育就是要面向全体学生
《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”，受教育机会平等是国家法律规定的一项基本教育方针。
【家教提示】
对每个儿童而言，都有平等的全面而健康发展的机会，为今后的学习和参与社会生活打下良好基础。任何人没有权力阻碍儿童的受教育机会和权利。
观点2：实施素质教育就是要促进学生全面发展
全面发展就是指促进儿童德、智、体、美、劳等几方面的素质发展，提高儿童的综合素质和能力；全面发展不是要求平均发展和齐步划一，而是“最优发展”和“个性化发展”。
【家教提示】
不要把“全面发展”理解为“全部要学”
有的家长为了让孩子“全面”发展，不管孩子愿意与否，不管孩子接受能力如何，给孩子报了很多课后班，如书法班、美术班、作文辅导班、奥数班、乐器班、舞蹈班、象棋班、围棋班、游泳班、球类学习班等，试图通过强迫孩子学习各种知识、强化各种技能训练，达到素质教育的目的。
不可否认家长的意愿是好的，也不能否认某些情况下通过强化训练可以对开发孩子的潜能、提高技能起到一定的作用，但是各种课外辅导和训练必须要符合孩子的个性、特长、兴趣爱好，要根据孩子的生理特点和心理特点施加教育影响，不能“强按牛头硬喝水”，不要把家长自己的意愿和理想强加给孩子。
