综合素质问题

孩子的综合素质是指除了学科学习目标范围外,孩子在课内外学习和活动过程中所体现出来的道德品质、个性素养、身心健康、情感态度等方面的素质,是孩子个体道德、情感、意识、智慧、身体等方面素质的有机结合。为了便于家长解决孩子综合素质的相关问题,我们把通过如下几个方面:德商(道德)、智商(智力)、情商(情绪)、体商(身体)、财商(理财)、法商(法律)以及心理健康,全面细致地为家长提供培养和提升孩子综合素质的解决方案,使孩子健康、全面、快乐地成长。

储蓄钱

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怎样让孩子正确使用储蓄罐

责任编辑:起点 发表时间:2014年08月21日 11:05 浏览次数:3671
No.A56050

一头小猪、一只招财猫或是一只憨(hān)态可掬(jū)的小熊……相信不少人的童年时光,都有这样的储蓄罐陪伴着一起度过。一个储蓄罐的意义,并不在于存钱的多少,更多的是在于它满载着孩子的希望与梦想。而家长则可以通过使用储蓄罐的过程,培养孩子积少成多的理财观念,为以后成为“小富翁”打下基础。

财富故事会

【亲子共读】

曲阳的储蓄罐

曲阳是五年级的学生,他的爸爸由于交通事故双腿落下了毛病,只能在村子里的小工厂做些零活,虽然每天工作八个小时,但一个月也只能挣300元钱。家里干农活的重担都落在了妈妈肩上。曲阳很懂事,他放学就帮家里干活,学习方面也从不让父母操心,他的各种奖状贴满了家里的墙壁。他知道家里的经济状况不好,所以经常到学校或村子里捡矿泉水瓶、废纸盒。他把卖废品的钱、“三好学生”奖励的钱和妈妈奖励他得第一名的钱都积攒起来,存进了自己用装药的纸盒做成的储蓄罐里。五年来他竟然积攒了400多元钱。这些钱他一直舍不得花,他总是说,如果家里没钱了,妈妈可以从他的储蓄罐里拿。他还说自己会继续攒钱,等到自己上中学时能用这笔钱交书费。

【亲子互动】

曲阳储蓄罐里的钱是从哪来的?——有他卖废品赚来的钱,“三好学生”奖励的钱,还有妈妈因为他得第一名奖励他的钱。

曲阳想怎么用储蓄罐里的钱?——如果家里没钱了,妈妈可以从他的储蓄罐里拿。他还说自己会继续攒钱,等到自己上中学时能用这笔钱交书费。

【教子有方】

曲阳在家庭条件非常困难的情况下还积攒了400多元钱,并且还打算为自己积攒上中学的书费。应该让您的孩子知道,别忽略这不起眼的储蓄罐,随意的经常性存入,就会为自己积累一笔不菲(fěi)的财富。到孩子急需时,也许“小罐子”就变成了“大财富”。

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