【案情再现】

一个荣誉称号引发的风波

育才小学一年三班的杜红是个学习勤奋、乐于助人的好学生。她经常积极主动地帮助同学，本学期被评为“校三好学生”。可近来，杜红变得骄傲自满了起来，不但在学习方面变得懒惰，开始不完成老师所留的作业；也不积极完成自己的值日工作，常找各种理由推脱。班主任发现后，找杜红几次谈心帮助，

但是效果并不理想。一天，正好赶上班主任检查作业，发现杜红又没有完成作业，班主任很生气，就当着全班同学的面宣布，取消杜红的“校三好学生”的称号。这下可深深刺激了杜红，她回家后大哭不止，连饭都不吃了，父母问她，她说了学校发生的事情经过，杜红的父母很不开心，感觉班主任处理的太重了，找到了学校。那么，班主任老师这么处理合适吗？

【法律依据

未成年人保护法

第四十六条

国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。

民法通则

第一百零二条

公民、法人享有荣誉权，禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。

【法理分析】

律师提示：

什么是公民的荣誉权

荣誉权是公民人身权利的一种，是指公民有接受国家、政府、社会组织、单位对自己表彰、奖励和授予荣誉称号并对它们加以维护的权利。根据我国法律规定，公民的人身权利包括生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权等等，这些都是公民最基本的人身权利。

本案主要涉及未成年人荣誉权的法律问题。班主任老师不可以任意剥夺杜红的荣誉，否则就是侵犯杜红荣誉权的行为。

1．各种荣誉称号，如“三好学生”“十佳少年”“优秀干部”等，都是对未成年学生的积极评价，是他们通过自己的努力所取得的成果。作为未成年学生，他们有获得并维护“三好学生”“优秀学生”等荣誉称号的权利(即荣誉权)，这种权利受法律保护。未成年人享有荣誉权，任何人都不可以侵犯未成年人的荣誉权。各种荣誉称号可以依法予以剥夺，但不可以由老师随意剥夺。

2．我国《未成年人保护法》第46条规定，国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。《民法通则》第102条也明确规定了禁止非法剥夺公民、法人的荣誉称号。

本案中，首先杜红的“校三好学生”是由学校授予的，如果发现被授予者有问题，应由学校宣布取消，她的班主任无权做出这个决定；其次，即使要撤销这个荣誉，也要有一定的程序，包括调查、开会研究，然后正式作出决定。由此可见，班主任的做法有些简单粗暴，是与法律精神相悖的，因为公民的荣誉权是不能随便剥夺的。

【处理结果】

家长和班主任老师经过沟通之后，班主任老师表示尊重杜红的“校三好学生”称号，撤销了自己剥夺杜红荣誉称号的决定。

【教子有方】

荣誉权是每个公民都享有的权利，本案中的孩子虽然是未成年人，但是也同样享有这个权利。发生类似事件时，作为家长应该：

1．同教师沟通，了解教师这样做的出发点是什么，如果是出于教育孩子的角度，家长就应该给予理解，但是可以建议教师改变方式处理；

2．要对孩子进行正面引导，教育孩子珍惜荣誉，不能骄傲。

本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。