综合素质问题

孩子的综合素质是指除了学科学习目标范围外,孩子在课内外学习和活动过程中所体现出来的道德品质、个性素养、身心健康、情感态度等方面的素质,是孩子个体道德、情感、意识、智慧、身体等方面素质的有机结合。为了便于家长解决孩子综合素质的相关问题,我们把通过如下几个方面:德商(道德)、智商(智力)、情商(情绪)、体商(身体)、财商(理财)、法商(法律)以及心理健康,全面细致地为家长提供培养和提升孩子综合素质的解决方案,使孩子健康、全面、快乐地成长。

储蓄钱

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怎样让孩子正确认识储蓄钱的目的

责任编辑:小丽 发表时间:2014年08月21日 11:20 浏览次数:2125
No.A56031

【亲子互动】

藤田田的5万美元是怎么存下的?——六年里,他每月坚持存下工资奖金,雷打不动,从未间断。

住友银行总裁为什么无条件支持藤田田创立麦当劳事业?——住友银行总裁非常敬佩藤田田,他觉得藤田田用六年时间克服一切困难坚持存下5万美元,将来一定会很有出息。

【教子有方】

藤田田储蓄是为了创业,正是因为他抱有这样的目的,才有发迹的机会,通过故事的讲解,您要告诉孩子储蓄首先要有目的,这样才会产生动力。储蓄的不仅是钱,储蓄的也是成功的机会。

财商训练营

训练一 让孩子了解什么是储蓄

储蓄就是把节约下来或暂时不用的钱积存起来,多指把钱存到银行里。由于孩子们积攒的钱都是小额的、零散的,所以可以先存进储蓄罐中,待存到一定金额时,再存入银行。

训练二 让孩子了解父母储蓄的目的

1.防备家人生病或突然需要大笔开销的事情。

2.为计划中的大笔消费攒钱,如买房、买车、做生意等。

3.积攒子女的教育经费。

4.为自己攒钱养老,防备失业或收入减少。

【教子有方】

家长要让孩子知道,只有在支出小于收入的情况下,家里才能有积蓄。这样,在遇到大笔金钱支出时,就可以拿出平时的积蓄来解“燃眉之急”。如果平时没有积蓄,遇到麻烦时可能就会手忙脚乱。

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