张明的父母自然更是尴尬万分,他们也没有想到会发生这样的事,于是赶紧向朋友解释,说这大桃子向来是谦让一番,最后必定又会回到张明的手中。那位朋友终于明白了其中的缘由,于是赶紧起身告辞。
父亲看着朋友离去的身影,对张明说:“我为你虚伪的礼貌而内疚。”张明看着爸爸这样对他,特别不理解地说:“他吃了我的桃子。”“但是,你已经让出去了,而且是你自愿的,并且因此获得了别人的赞扬。”孩子没有反驳的话了。
从此,在家里,对于孩子的礼让,爸爸、妈妈和奶奶都是直接接受,不给孩子侥幸的心理。久而久之,张明才变成一个真正懂得谦让的孩子。
【案例分析】
案例中的父母是爱孩子的,对于好的东西,不论是吃的还是用的,一般都会留给孩子,但这样做恰恰给了孩子错误的引导。当孩子把桃子让出时,家长应该欣然接受;如果推脱谦让,会给孩子养成形式上做出某些动作、虚晃一枪的习惯,时间长了孩子会误认为虚假谦让是对的。
【教子有方】
1.打破过去的老做法,让我们和孩子一起吃出品行。家长在教育孩子的时候,要让孩子知道礼让的道理,大家一起分享才是最快乐的。
2.在实际生活中,教育也要身体力行,而不单单是停留在口头,停留在表面。流于形式的教育往往是适得其反的。所以,作为家长,当孩子“孔融让梨”的时候,你一定要伸出手接过孩子让出的那只“梨”,并当着孩子的面把它大口吃掉!
3.在家中,同样让孩子和家长们分吃一次水果,使孩子进一步懂得关心他人,体验分吃东西的乐趣。