家教素养问题

家长家庭教育素养的核心是“道、法、术”。“道”指规律和本质,“法”指概念和原则,“术”指方法和技巧。本专题围绕“道、法、术”这一核心,设置如下四方面内容:“教育思想问题”帮助家长感悟家庭教育的“道”;“教育原则问题”、“教育法规问题”帮助家长理解家庭教育的“法”,“教育方法问题”帮助家长了解家庭教育的“术”。

特殊的教育方法

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怎样运用“让梨”培养孩子善待他人的品质

责任编辑:起点 发表时间:2014年08月21日 11:11 浏览次数:2517
No.A56013

【案例分析】

1.让孩子在现实生活中让出这个“梨”是不容易的,尤其对于现在的独生子女来说更是不容易,必须想办法让孩子心甘情愿地让出生活中的“梨”。

2.这是一个很懂得教育孩子的母亲,她让自己的儿子真正学会了“让梨”的美德。家长能耐心地慢慢疏导孩子,让孩子从中悟出道理,这是我们家长在教育孩子时必须遵循的原则。

【教子有方】

1.要从小培养孩子有一颗孝心。可以观看有关孝敬老人的影视作品,讲古今中外有关孝心的故事,要让孩子从小知道“孝”是一种美德。

2.要让孩子从小学会感恩。要知道感恩父母给予生命,感恩家庭给予温馨,感恩老师给予知识和做人的道理,感恩社会给予大家庭的温暖。

3.循序渐进培养孩子的爱心。和孩子一起给爷爷、奶奶洗脚、洗衣服;带领孩子慰问孤寡老人;和孩子做些公益事情等,让孩子懂得付出爱,懂得关心他人。

家长要接受孩子让出来的“梨”

【案例2】

桃子风波

有一个叫张明的孩子,父母经常教育他要尊老爱幼。家里每次买回桃子,张明都会把最大的桃子送到奶奶跟前,奶奶笑着夸奖孙子:“明明真是个好孩子,奶奶牙不好,你吃吧。”接着,他又会把桃子送到爸爸和妈妈面前,他们都有不吃桃子的各种理由。最后,桃子又回到张明手中,于是,张明拿着那个最大的桃子坐在椅子上独自享受。这时,家人都会快乐地看着这个孩子吃桃子。

一天,爸爸的朋友来做客,懂事的张明马上从装水果的盘子里挑出了一个最大的桃子,送给客人吃。那个朋友高兴地说:“你们家的孩子真懂事!”于是,他接过了那个桃子。

谁知,他刚咬了一口就惹来了麻烦,只见张明生气地冲着客人喊:“我让你吃你就真的吃啦?你怎么这么贪吃呢!”那位朋友感到很尴尬,咬在嘴里的桃子,咽也不是,不咽也不是。他脸上露出了迷惑不解的神情:这孩子怎么这样啊!

张明恼怒地坐在一旁,不停地盯着客人手中的桃子。这最大的桃子向来是虚晃一枪,最终会落到他手上,他这次一点儿思想准备都没有,再说以前也没遇到过这种事,于是就跟客人急了。

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