【家教提示】

如何让孩子了解更多的科学知识？

▲了解科普知识。如阅读知名度高的综合性报纸的科技栏目、科普图书，浏览科普网站等，涉及宇宙知识、航天科技、生命起源、 世界著名科学家、 名人名言、名家雕塑、大发明和大发现等各类资料。学习的同时，家长要注意搜集和整理相关材料，推荐给孩子阅读，最好能抽出时间与孩子共同阅读这些科普读物。

▲经常带孩子走出去看看，如参观科技馆、博物馆，参加环保、消防安全等宣传活动，增加实践体验，增长科学知识。

观点3：科学教育重视培养孩子的科学精神

一般来讲，成熟的科学教育都会把深入理解科学精神以及具备参与公共政策的科学素质作为其高级目标。我们在实现国民科学知识普及的基础上，需要进一步强化科学精神的培养，为我国实现现代化的跨越式发展提供强大的精神动力。

【家教提示】

茶余饭后，家长陪孩子闲聊时，可以给孩子介绍科学家的生活轶事及其发明创造过程中的小故事，让孩子从基本的科学事实中领悟科学的精神实质和科学家的特质，给孩子一个关于科学和科学家的真实印象，让他们在生活中不自觉地效仿科学家的某些活动，在潜移默化中培养孩子的科学精神。

观点4：科学教育重视科学方法的训练和实践能力的开发

科学教育当前的主要任务是使公民掌握基本的科学和技术的知识与方法，并能运用科学知识解决社会生活中遇到的问题，摆脱愚昧。在这种背景下，“科学素养模式”可能是一种更恰当的选择，因为它最突出的一个标志就是“用科学”。

【家教提示】

课余时间家长可以与孩子开展家庭实验活动，如种几颗绿豆，观察它们发芽、生长的过程；种植几株番茄秧苗，看看它们是如何开花结果的；一起制作植物标本……以家里为活动地点，以实验、观察、制作为主要方法，以瓶瓶罐罐为实验器材，摆上孩子喜欢研究的东西，搭起属于家长和孩子的“实验角”，在家长适当的指导下，让孩子开始一场神奇的科学之旅。家庭实验活动能培养孩子从小爱科学的情感；通过动手动脑开展研究，培养孩子的探索精神，打破认为“科学高高在上”的错觉；让孩子感受到身边小事即科学，明白动手动脑皆研究的道理。