家教素养问题

家长家庭教育素养的核心是“道、法、术”。“道”指规律和本质,“法”指概念和原则,“术”指方法和技巧。本专题围绕“道、法、术”这一核心,设置如下四方面内容:“教育思想问题”帮助家长感悟家庭教育的“道”;“教育原则问题”、“教育法规问题”帮助家长理解家庭教育的“法”,“教育方法问题”帮助家长了解家庭教育的“术”。

教育原则问题

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什么是以身作则的教育原则

责任编辑:起点 发表时间:2014年08月21日 10:56 浏览次数:4521
No.A56107

为什么要以身作则

榜样的力量是无穷的。家庭是孩子最基本的生活和教育单位,父母是这个教育单位里的老师。你们的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子的效仿源。无数事例证明,孩子最初的行为习惯都是从父母身上学来的。因此,父母要特别重视榜样对孩子的巨大影响,时时处处为孩子树立好的榜样。

【案例1】

看电视

 女儿在书房看着故事书,爸爸妈妈则在客厅津津有味地看着电视。精彩的电视节目总是把女儿从无声的故事书中吸引过去。“小孩子看什么电视,看你的书去!”妈妈一扭头,发现了探出的小脑袋,大声喝道。

【案例2】

他们都是骗人的

周末了,一家人欢欢喜喜地直奔公园而去,买完门票正准备进去的时候,男孩指着不远处一位衣衫褴(lán)褛(lǚ)的流浪者说:“爸爸,我们给他些钱,让他买些吃的吧。老师说要助人为乐。”“他们都是装出来的,别上当了,说不定他们过得比咱们还好呢!走吧,我们进去玩!”以后,男孩每当在校门口碰见行乞的人,都对他周围的同学说:“咱们走吧,他们都是骗人的!”

【案例3】

让 座

爸爸和女儿坐在公交车上,途中上来一位老奶奶,爸爸连忙起身让座。过了一会儿,一位抱着婴儿的阿姨上车了,还没等大家反应过来,女儿离开座位说:“阿姨,您坐这吧!”看着小婴儿忽闪的眼睛,父女俩会心地笑了。

【案例4】

打招呼

晚饭后,妈妈带着儿子在小区里散步,迎面走来住在同一栋楼的小哥哥和他的妈妈。儿子兴奋地说:“妈妈,妈妈,那不是和我们住在同一栋楼的小哥哥吗?”“对呀,我们应该先和他们打一声招呼。”妈妈抚摸着孩子的头说……

【案例分析】

1案例1和案例2中,家长没有以身作则会让孩子不服气,他们狭隘(ài)的世界观会使孩子缺乏同情心,长此以往,家长会渐渐失去威严,孩子会变得自私、无情。

2案例3和案例4中的家长在教育孩子时以身作则,给孩子做出好的榜样,长此以往,孩子就会善待他人,并会积极主动地与人沟通。

3以上事实充分说明父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子,父母的言行举止会影响孩子。因此,父母要严于律己,处处事事以自己的正确言行为孩子树立榜样,这样才能引导孩子健康成长。

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