家教素养问题

家长家庭教育素养的核心是“道、法、术”。“道”指规律和本质,“法”指概念和原则,“术”指方法和技巧。本专题围绕“道、法、术”这一核心,设置如下四方面内容:“教育思想问题”帮助家长感悟家庭教育的“道”;“教育原则问题”、“教育法规问题”帮助家长理解家庭教育的“法”,“教育方法问题”帮助家长了解家庭教育的“术”。

教育原则问题

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什么是平等尊重的教育原则

责任编辑:起点 发表时间:2014年08月21日 11:14 浏览次数:4238
No.A56000

为什么要做到平等尊重孩子

1 在孩子的成长过程中,平等对待是第一要务

父母应该与子女之间保持一种人格上的平等关系,要把子女看成是独立个体。遇事应该虚心或耐心听取孩子的意见,然后再对孩子提出自己的指导性意见。应该让孩子自己拿主意,或者与孩子共同讨论解决问题的办法,这样孩子的身心就会获得健康发展。

【案例1】

爸爸的责备

孩子放学回来晚了一些,爸爸生气地问:“你怎么才回来?去哪里了?”孩子低声说:“和小刚玩了一会儿。”爸爸一听,更生气了:“小强啊小强,告诉你多少次了,不让你和小刚玩,怎么偏和他玩呢?离开他你会死啊?”

【案例分析】

一些家长往往认为自己是家庭的主人,是高高在上的教育者,孩子应该绝对地服从父母,应该无条件地接受父母的教育要求。这种教育关系往往使孩子没有平等感。只有基于平等上的爱才是对方乐意接受的,如果没有了平等,爱就变成了一种强求,一种强权。所以在亲子关系中,父母不能以爱的名义,让孩子无条件地遵循自己所决定的一切。

2 家长不能强行限制和管教孩子,把孩子当作自己的试验品和玩具

完全置于家长控制之下的孩子,就会产生极强的自卑心理。在不平等的亲子关系中,孩子常常有心理障碍,不利于孩子的成长。父母应该平等对待孩子,通过更为融洽的沟通,了解孩子的真实想法,在向孩子传达爱的同时,给予孩子正确的引导和帮助。

【案例2】

逛商场

小华一家逛商场,妈妈指着一件衣服对小华说:“小华,这件衣服怎么样?你喜欢吗?”小华说:“妈妈,我不喜欢这件,我喜欢那件红色的。”“红色的也好看,你喜欢就买吧!”“谢谢妈妈!”小华高兴地搂住了妈妈的脖子。

【案例分析】

父母应该放下“家长的身段”,在家庭中营造一种民主的氛围,让孩子拥有一定的“话语权”。小华的家长让孩子自己来选择,自己做决定,这是对孩子最大的尊重。这样孩子开心,大人高兴,亲子关系融洽,何乐而不为呢?

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