【案例8】
多出的钢笔
妈妈发现儿子的文具盒里多了一支不曾见过的钢笔，儿子说是捡的。妈妈教育他：“不是自己的东西不要放在自己的口袋里，即使是捡来的东西也要交给老师。”
【案例分析】
如果我们将人生比作一次驾舟远航，那么，品德就是船上的罗盘，它掌控着孩子的前进方向。一旦罗盘出了故障，孩子的航行就变得极为危险，或触礁搁浅，或迷失航向。
2 家长不要轻视体育
(1)不要重视智育轻视体育。体育是授予孩子健康知识、技能，发展孩子机体素质和运动能力，增强孩子体质的教育。可是，现在的家长，只关注孩子的成绩，根本舍不得拿出时间让孩子参加体育活动。由于家长的不重视，甚至是禁止孩子参加体育锻炼，造成了很多悲剧。
【案例9】
生命的终点
站在起跑线上的上海某大学的大三学生小缪根本没有想到，1000米外的跑道终点也是他生命的终点。2012年11月27日上午10时许，在参加完学校本科三年级的体能测试后，冲过1000米线后的小缪突然倒地不省人事，随后他被送往上海松江区第一人民医院。但经过45分钟的抢救，小缪还是不幸离世。
【案例10】
不该结束的生命
2012年11月18日的广州马拉松比赛，两名年轻选手先后倒在10公里与5公里的终点线前，其中一人是大三学生；此后的11月28日，湖北襄阳一名21岁大学生代替他人测试1000米，结果在500米处便倒地不起；因担心学生出事，西安和南京的几所高校相继取消了中长跑测试……
