(2)数双层三角形的个数。活动笔记
1．我学会了数图形的通用方法
2．通过数图形，我认识到
(备注：让孩子认识到数图形要按一定的顺序数，才能做到不重复、不遗漏。做事情也是一样，要有条理，按照计划的顺序去做，才能做好)
本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。
课外学习问题
怎样指导孩子巧数图形【适用二年级】
责任编辑：起点
发表时间：2014年08月27日 11:33
浏览次数：6748
No.A56429
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怎样指导孩子玩24点游戏【适用二年级】
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