活动二 读说明书识字
【活动内容】 一边读说明书一边认字。
【活动准备】 物品说明书、笔、新华字典、生字积累本。
【活动过程】
1.读一读。让孩子看一看新买的物品（家电、药品、厨具、玩具等），并找出物品说明书读一读。
2.查一查。让孩子利用新华字典查找不认识的字，再将新学到的字积累到生字摘抄本上。
3.说一说。让孩子结合说明书，向家长简单介绍一下某件物品应当怎样使用，或者给家长演示一下。
4.讲一讲。家长结合孩子的介绍和演示进行补充，并且结合生活实际给孩子讲一讲注意事项等，帮助孩子更好地理解说明书上介绍的内容。
【活动范例】
1.读说明书。家长拿出事先准备好的一件物品，如新买的一盒感冒药，让孩子帮忙读一下说明书。
2.解决问题。让孩子结合说明书说一说要怎么服用这种药物，说明书中不认识的字让孩子查字典解决。如查“磺（huáng）、胺（àn）”这两个字：
（1）先找部首。找到这两个字的偏旁“石、月”。
（2）再查生字。利用部首查字法找到这个字，读一读解释。如果字典上没有这个词语的解释，家长可以和孩子上网查找相关资料或查一查百科全书等。磺胺：一种药名，有机化合物，白色粉末或颗粒，味初苦后微甜，在日光下容易变质。有抗菌作用，用于治疗各种感染。也叫“氨（ān）苯（běn）磺（huáng）胺（àn）”。
