语文教学论文

语文教学论文是教学研究的成果体现,不花一定的时间和精力去进行探索,不可能写出像样的语文教学论文来。只有在教学中认真进行一些试验和改革,才会给教学论文提供具有独创精神的鲜活素材,才有可能写成有创见、高水平的教学论文。

教育叙事

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玩儿的就是工作

责任编辑:起点 发表时间:2014年06月30日 08:45 浏览次数:2097 内容转自:www.lbx777.com
No.A43322

许多朋友对我几乎没有娱乐的生活颇为不解,一个人光工作不娱乐,活着还有什么意思?
  的确,人活着不能没有娱乐。我这人原本也是一个很好玩的人,只是选择了教师这个职业,很多东西由不得自己。“如果你不能改变环境,那你就改变自己吧。”忘记是哪位哲人说的了,说得真好,人总是在不断的妥协中逐渐成熟起来的。

仔细想想,什么是娱乐?一种行为能不能称得上是娱乐关键不在于当事人在做什么,而在于当事人用什么样的心态去做。如果当事人以一种积极主动的心态去做某件事,那么即使面对再辛苦繁杂的事他都可能兴致勃勃;相反,如果当事人以一种消极无奈的心态去做某件事,那么即使是面对“娱乐”,他也乐不起来。

其实,工作和娱乐是相对的。低俗的人把娱乐当作工作,有些人成天灯红酒绿,纸醉金迷,却也喊苦叫累;高尚的人把工作当作娱乐,有些人埋头工作很少娱乐,却也有滋有味。人活着就是要寻找一种叫做“幸福”的感觉。“把娱乐当成工作”和“把工作当成娱乐”,谁活得更“幸福”,明白人不难断定。

所以,为了追寻自己所认可的那种“幸福”,我要求自己学会在工作中找到娱乐。工作毕竟是人生中一个非常重要的部分,我们每个人大约有三分之一的时间是在工作中度过的,如果一个人在工作中找不到一点乐趣,那么,他的人生至少就有三分之一是失败的。

而另一方面,工作又是我们人生中的一个恩人。从物质上来说,工作帮助我们养家糊口;从精神上来说,工作让我们找到了自身的价值。知恩需图报,带着一种感恩的纯净心态来面对工作,就能引来快乐的源泉。

总之,我彻底说服了自己要玩工作。不是要上课吗?好,我正好要找一种“领袖”的感觉。我可以挥毫泼墨,大胆设计我的教学蓝图,领着我的“臣民”奔向理想的自由王国,不是要改作业吗?好,我正好可以借机当一回“学者”,静下心揣摩儿童思维特征,竟也偶有体悟,而那种发现的快乐也不亚于任何一个文明史上的创造。我做过“保姆”,每天不厌其烦地给孩子们分中饭;我做过“会计”,细致入微地清点学生交过来的学费;我做过“法官”,有板有眼地给孩子的纠纷断案;我做过“明星”,一走到学生队伍中间,立即出现万人拥戴的景象,我还做过“导演”“心理治疗师”“清洁工”……

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