三、加快校园网的建设，实现资源共享。
随着知识经济和信息时代的到来，信息技术尤其是网络技术的应用已进入教学领域。建设校园网已经是新世纪教育信息化的一项重要内容，在校园网建设的同时，必须采取有力的措施加强几方面的配套工作，即建库、建队、建制。首先做好校园网建设规划和方案的制定；同时大力加强教学软件及资源的开发搜集；加强教师教学软件制作技术、网络技术和信息技术的培训，建网后规范和应用，制定管理规章制度。同时，还必须开展校园网络的应用研究，探索网络环境下的自主、协作学习模式，研究多种新型教学方法的综合运用，培养学生应用网络进行“信息获取”、“信息分析”、“信息加工”的能力。教师运用网上电子备课系统备课，上网查阅信息、下载资料。校园网与教师、学生家庭接通，使用户在家中可获得有关信息或接受远程辅导，与外界公众网联通，实现校内外信息的交流。
我校近几年教育教学的科研实践证明，运用现代教育技术有力地推动教育教学改革，学生素质得到了全面提高，教师综合素质也得到了提高，教师从教学型逐步向科研型转化，学校走上了科研兴校的成功之路，办学综合实力跃上了新台阶。
