语文教学论文

语文教学论文是教学研究的成果体现,不花一定的时间和精力去进行探索,不可能写出像样的语文教学论文来。只有在教学中认真进行一些试验和改革,才会给教学论文提供具有独创精神的鲜活素材,才有可能写成有创见、高水平的教学论文。

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全日制义务教育语文课程标准(实验稿)附录──《语文课程标准》解读

责任编辑:起点 发表时间:2014年02月25日 15:46 浏览次数:3359 内容转自:www.lbx777.com
No.A14000

一、关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议
  《课程标准》中要求1~6年级学生背诵古今优秀诗文160篇(段),7~9年级学生背诵80篇(段),合计240篇(段)。此处仅推荐古诗文120篇(段),其余部分(也包括中国现当代和外国优秀诗文)可由教材编者和任课教师补充推荐。

  1~6年级(70篇)
  1.江南(江南可采莲)汉乐府
  2.敕勒歌(敕勒川)北朝民歌
  3.咏鹅(鹅鹅鹅)骆宾王
  4.风(解落三秋叶)李峤
  5.咏柳(碧玉妆成一树高)贺知章
  6.凉州词(黄河远上白云间)王之涣
  7.登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣
  8.春晓(春眠不觉晓)孟浩然
  9.凉州词(葡萄美酒夜光杯)王翰
  10.出塞(秦时明月汉时关)王昌龄
  11.芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)王昌龄
  12.鹿柴(空山不见人)王维
  13.送元二使安西(渭城朝雨浥轻尘)王维
  14.九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)王维

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