练字最忌心浮气躁,图快,只求数量,保证练习时间也很关键。
3.学校家庭齐心协力,严格要求
要养成一个好的写字习惯是非常不容易的,孩子习惯的形成是一个不断积累、螺旋上升的过程。因此,良好的写字习惯不能仅凭几节写字课。我们使孩子的习字由课内向生活之中延伸,要求孩子写字课内与课外一个样、校内和校外一个样。这要取得家长朋友的积极配合,与老师通力协作,齐抓共管。
语文教学论文是教学研究的成果体现,不花一定的时间和精力去进行探索,不可能写出像样的语文教学论文来。只有在教学中认真进行一些试验和改革,才会给教学论文提供具有独创精神的鲜活素材,才有可能写成有创见、高水平的教学论文。
练字最忌心浮气躁,图快,只求数量,保证练习时间也很关键。
3.学校家庭齐心协力,严格要求
要养成一个好的写字习惯是非常不容易的,孩子习惯的形成是一个不断积累、螺旋上升的过程。因此,良好的写字习惯不能仅凭几节写字课。我们使孩子的习字由课内向生活之中延伸,要求孩子写字课内与课外一个样、校内和校外一个样。这要取得家长朋友的积极配合,与老师通力协作,齐抓共管。