(3)根据比赛的场次和总得分，推测胜、输、平的场次。
|
赢 |
输 |
平 |
得分(分) |
|
4 |
4 |
0 |
4×3＝12 4×0＝0 12＋0＝12 |
|
3 |
2 |
3 |
3×3＝9 3×1＝3 9＋3＝12 |
|
2 |
0 |
6 |
2×3＝6 6×1＝6 6＋6＝12 |
|
1 |
|
9＞8 |
1×3＝3 这种情况不合理 |
【活动笔记】
1．我学会了如何解决球场上的比分问题：解决问题的方法有很多种，这次活动用________________方法，解决了篮球场上的____________问题，足球场上的____________问题。
2．通过本次活动，我知道了：
(备注：解决问题的方法有很多种，关键在于选择恰当的方法。这次活动用列表的方法解决球场上的很多问题，以后的学习中可以尝试应用)
本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。
