章导读:
1.语文学习,不应该局限于书本知识,更重要的是让孩子学会将课堂上学到的知识运用到实际的生活当中去,体会到语文与生活的联系,并能从日常生活中不断汲取新知识,比如通过电视、电影和语文实践活动,在生活中学语文、用语文,做到学以致用。
2.本章结合孩子的生活实际,前四课时编排了具有意义、适合孩子年龄特点的电视节目和影视作品,让孩子在娱乐的同时,提高学习语文的兴趣及应用语文的意识;后两课时通过开展识字活动,让孩子体会到语文知识在实际生活中的俄用,感受到用所学知识解决问题的乐趣,提高孩子的思考和动手能力。
3.本章内容的操作性和趣味性较强,而且贴近孩子实际。家长首先要了解每项活动对孩子的意义,明确活动的内容和操作过程;在活动过程中注意和孩子进行互动,对孩子不理解的内容及时讲解,鼓励孩子积极思考,锻炼孩子的表达为、交流能力;最后根据“教子有方”中的指导和提示,积累、总结指导孩子进行课外活动时的方法和经验。
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