周次 课内识字 课外识字 总共识字 老师评价 家长评价
第一周
第二周
……
其四、针对一年级学生年龄小，不大会合作，甚至没有合作的意识，下学期将努力构建一种自主、合作、探究的学习模式，培养学生合作学习的习惯和能力。
我们在新教材的路上磕磕碰碰往前走，但只要我们“想的”多了，“尝试”的多了，“学习”的多了！相信在一段辛苦耕耘后，一定会柳暗花明又一村，“让每个学生获得最大限度的进步”的愿望一定会实现。
课改论文
课改——掀起你的盖头来——新课程实施之感悟
责任编辑：起点
发表时间：2014年04月19日 16:05
浏览次数：2250
内容转自：www.lbx777.com
No.A43308
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