语文教学论文

语文教学论文是教学研究的成果体现,不花一定的时间和精力去进行探索,不可能写出像样的语文教学论文来。只有在教学中认真进行一些试验和改革,才会给教学论文提供具有独创精神的鲜活素材,才有可能写成有创见、高水平的教学论文。

教材论文

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小学语文教材编写中的一大缺憾

责任编辑:起点 发表时间:2014年02月25日 16:12 浏览次数:1698 内容转自:www.lbx777.com
No.A14012

第三,忽视议论文的阅读与写作,影响到小学生查找资料习惯的形成和能力的提高
  查找资料是自学的方法,是探索未知事物的方法,也是治学的手段。应当从小学阶段就开始养成学生查资料的习惯,培养查资料的能力。
  事实上,议论文写作需要查阅许多资料,尤其是写诸如“学术论文”之类的东西,没有大量材料的支持,显然无法下笔。这种写作的过程不但锻炼了学生的思维,而且对培养学生查找资料的能力十分重要。
  第四,忽视议论文阅读与写作能力的培养,影响到小学生了解、参与社会生活的质量
  小学中高年级,已有越来越多的学生逐渐能够看懂报纸了。报纸上的新闻和国家的重要决议、评论、国家领导人的讲话等有很大一部分以议论文的形式出现。由于学生从未接触过议论文的阅读与写作,所以不利于他们了解国家大事,影响到他们了解、参与社会生活的广度和深度。
  基于上述原因,笔者认为,小学阶段有必要编排议论文阅读与写作的内容,以弥补小语教材编写中的这一缺憾。

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