第三,忽视议论文的阅读与写作,影响到小学生查找资料习惯的形成和能力的提高
查找资料是自学的方法,是探索未知事物的方法,也是治学的手段。应当从小学阶段就开始养成学生查资料的习惯,培养查资料的能力。
事实上,议论文写作需要查阅许多资料,尤其是写诸如“学术论文”之类的东西,没有大量材料的支持,显然无法下笔。这种写作的过程不但锻炼了学生的思维,而且对培养学生查找资料的能力十分重要。
第四,忽视议论文阅读与写作能力的培养,影响到小学生了解、参与社会生活的质量
小学中高年级,已有越来越多的学生逐渐能够看懂报纸了。报纸上的新闻和国家的重要决议、评论、国家领导人的讲话等有很大一部分以议论文的形式出现。由于学生从未接触过议论文的阅读与写作,所以不利于他们了解国家大事,影响到他们了解、参与社会生活的广度和深度。
基于上述原因,笔者认为,小学阶段有必要编排议论文阅读与写作的内容,以弥补小语教材编写中的这一缺憾。