语文教学论文

语文教学论文是教学研究的成果体现,不花一定的时间和精力去进行探索,不可能写出像样的语文教学论文来。只有在教学中认真进行一些试验和改革,才会给教学论文提供具有独创精神的鲜活素材,才有可能写成有创见、高水平的教学论文。

识字论文

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趣味游戏识字十法

责任编辑:起点 发表时间:2014年02月26日 08:15 浏览次数:2011 内容转自:www.lbx777.com
No.A13144

9.竞赛法
  竞赛的类型有小组竞赛、男女生竞赛、同学号竞赛等。小组竞赛时,要比一比在单位时间内哪一组认字、组词记字形又快又准。或者小组所有成员识字成绩累加,计算出小组总成绩,成绩最差的小组,要向最好的小组鞠躬表示佩服和学习,最好的小组授与集体识字奖章。男女生竞赛时,由男女生分成两队,互助学习以后,教师按男女好、中、差各2名,进行识字比赛,看哪一组完成得又快又好,败者要向胜者鼓掌致敬。同学号竞赛即把各小组学生进行比较,把认知水平相当的划为同学号,如每组最好的为1号,中等生为2号、3号,最差的为4号。让同学号的同学进行认字、组词竞赛,可以激励他们互相学习,为小组争光。这种竞赛识字法可以安排在教学完一单元之后使用,也可以用于展示学生课外识字多少。

  10.“造火车”
  如按偏旁归类,复习一学期或一单元的生字时,老师先将“火车头”──共同的偏旁部首写在黑板上,然后让学生动手寻找有此偏旁的所有生字,看谁的火车造得又快又长又好。

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