语文教学论文

语文教学论文是教学研究的成果体现,不花一定的时间和精力去进行探索,不可能写出像样的语文教学论文来。只有在教学中认真进行一些试验和改革,才会给教学论文提供具有独创精神的鲜活素材,才有可能写成有创见、高水平的教学论文。

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教师质疑“爱迪生救妈妈”故事 小学课文杜撰多

责任编辑:起点 发表时间:2014年02月25日 16:25 浏览次数:2711 内容转自:www.lbx777.com
No.A7696

三位老师挑出的“刺”

《检阅》:三年级下册第14课,P56~58,人民教育出版社,2007年9月

挑刺:波兰国庆日的更改已经20年,教材却视而不见。

《地震中的父与子》人教版小学语文五年级上册第17课,P93~95,2008年5月

挑刺:时间不明确,情节虚假不真实。

《陈毅探母》,《语文》一年级(下册)第12课,P63~65,江苏教育出版社,2007年12月

挑刺:虚构故事。

《母亲的恩情》 《语文》二年级(下册)第9课,P52~54,江苏教育出版社,2006年11月

挑刺:编排上“文包诗”,封闭了原诗想象空间。

《乌鸦反哺》,《语文》三年级(下册)第9课,P71~73,江苏教育出版社,2006年12月

挑刺:乌鸦无家庭,无从反哺。以美德绑架孩子又一例。

《不愿长大的小姑娘》根据罗大里(意大利)的《不肯长大的小泰莱莎》改写。三年级上册P77北京师范大学出版社2008年5月第5版

挑刺:改编时严重歪曲了原文。

《朱德与兰花》四年级下册P24北京师范大学出版社2004年12月第1版

挑刺:故事时间均经不起推敲。

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