小组核心成员吕栋是浙江省桐乡市凤鸣高级中学的高三语文老师。一次，他布置了一道课堂习题，而他公布的答案比教科书附带的答案多了几个字。当即就有一个学生举手：“老师，课本上写的不是这样的。”

“高中生都这样，何况小学生呢？”吕栋无奈地说。

一些小学课文里的故事，常常会在学生的经验里形成根深蒂固的认知。不久前，郭初阳给自己当年曾教过的学生何易“布置”了一项调查。这个19岁的男生，现在美国加州大学圣地亚哥分校念大二。他记得很清楚，小学二年级时曾在人教版的语文教科书里读到过一篇名为《爱迪生救妈妈》的课文。

课文内容是这样的：爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎。医生苦于房内只有几盏油灯，无法进行手术。刚满7岁的爱迪生，利用镜子的反光原理，让医生在明亮的反光下，为妈妈成功进行了手术。它附带提示孩子们：所有有成就的伟人，都有着美好的品德。

和其他的中国孩子一样，12年来，何易一直对这个故事深信不疑，直到如今他接受郭初阳的请求，在美国调查这篇“传播孝道的典型课文”的真实性。

“你们听说过爱迪生7岁时救妈妈吗？”课间讨论时，他随意地跟美国同学提起这个话题。

当得知中国的小学课本上讲的这个故事，“What（什么）！”这些美国人纷纷瞪大了眼睛，发出夸张的惊叹词。

“哦，亲爱的，这跟鳄鱼会跳舞有什么区别！”一个叫克里斯汀的女生耸耸肩，摊开双手。

何易描述当时的感受，几乎是“世界观瞬间被颠覆了”。随后他给几位相关研究领域的教授发了邮件。教授们纷纷回复，“此事无从考证”。他又去学校图书馆查阅《爱迪生传》，仍旧没有“救妈妈”的记录。

继续调查，何易发现，医学史上对于阑尾炎手术的最早论述是在1886年，而爱迪生生于1847年。也就是说，爱迪生7岁时，不会有阑尾炎手术的说法。他还咨询了自己的父亲，一位有着20多年经验的外科医生。何父的说法是，油灯反射属于“有影灯”，这样的条件根本无法进行阑尾炎手术。