朗朗是个二年级的小男孩,上课的时候总是注意力不集中,东张西望,无所事事。老师提问他的时候,他总是愣在那里,答非所问。这是上课不专心听讲的表现。上课专心听讲是获取知识、培养能力、发展智力的前提。那么,如何才能帮助孩子养成上课专心听讲的好习惯呢?
影响孩子听课质量的原因
原 因 |
表现方式 |
个人原因 |
孩子对课程的兴趣、学习程度、对老师的喜好等都可能影响孩子听课的质量。孩子心里的不喜欢、排斥等情绪,可能会导致孩子不愿意听课。 |
习惯不良 |
孩子很容易对老师反复讲授的内容感到乏味,第一遍的讲解听懂后,就懒得再听老师的重复讲解了。初期,问题还不严重,但久而久之,由于听课的习惯已经养成了,随着教学内容和难度的增加,孩子听课的质量可想而知了。 |
听课方式 |
听课质量更多取决于孩子的注意力水平。小学生维持注意力集中的时间一般不超过20分钟,而老师一味地灌输知识,很难达到理想的效果,所以有的孩子上课喜欢说话、睡觉、玩玩具…… |