4 帮助孩子把“同桌”变成朋友
如果有可能，可以与孩子同桌的家长交流，让孩子邀请同桌来家里做客。随着了解的加深，孩子很容易形成共同的兴趣爱好。
5 耐心聆听，正确引导
（1）耐心聆听。当孩子回家向家长哭诉和同桌之间的矛盾时，家长要耐心地聆听孩子的感受及想法。
（2）正确引导。孩子本身是不是对同桌要求过高？同桌是不是像孩子说的那样不讨人喜欢？如果是前者，家长应劝孩子多从同桌的角度想想。如果是后者，要教育孩子与同桌交往时要用宽容的心态，接纳同桌的缺点。
6 与老师沟通，给孩子换个同桌
如果孩子不喜欢同桌的情绪强烈，感觉很糟糕，已经到了影响孩子正常学习的程度，就没有必要将就了，要积极寻求老师的帮助。
7 帮助孩子制订同桌准则
（1）要为同桌着想，遇到困难要主动帮助，排忧解难。
（2）不能抄袭作业，不懂可以互相讨论。
（3）平时不能随便超过“三八线”。
（4）同桌受到批评，不准嘲笑，要安慰对方。
（5）对同桌无意出的差错，不能发脾气。
（6）同桌之间要互相帮助，遇到不开心的事可以向对方倾诉。
【教子误区】
有的家长总担心自己的孩子在学校受委屈或者被欺负，只要一听到孩子回家抱怨同桌，家长们首先想到的就是帮助孩子调换同桌。如果经常这样，不利于孩子的健康成长。
本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。
