课堂是师生共同成长的场所。为了提高自己的课堂教学艺术，每上完一节课，我利用课间十分钟与同年级教师进行教学交流活动，将自己课堂上的精彩与她们分享，一起研究、讨论、交流教学中的不足之处。我们的这种“课间教苑杂谈”还在学校和楼区予以推广。每上完一课书，我都认真反思教学中的得失并记录下来。经过一次又一次的反思——提高——再反思——再提高的过程，我受益非浅，也更加深刻地认识到了在教学中及时反思的重要性和必要性，它会使我逐渐形成自我反思的意识和自我监控的能力。
读书成就了学生，也成就了我自己。正是这样孜孜不倦地学习，使我在教育教学工作中得到了提高，取得了一些小小的成绩：积极撰写论文，教学案例，分别获得国家级、省级奖励；参加语文出版社教案的编写；参加人民日报出版社寒假作业和暑假作业的编写；设计的课件由湖南教育音像出版社出版发行；设计的小学语文朗读提示图示由湖南教育音像出版社出版发行……
读书，让我找到了人生的乐趣！读书，帮助我实现人生的梦想！漫漫人生路，我将以书为伴，活得精神，活出精彩！
