写字是学校校园文化的一个重要的组成部分，我校把“讲普通话，写规范字”作为学校文化建设的两大主要任务。我们提出了“面向全体，培养特长”的教学方针。稳妥、扎实地抓好写字教学。具体做法供各位同行参考。

　　1、学校领导非常重视写字教学，教务处提出写字教学的要求。班主任具体抓，各任课教师配合，大家齐抓共管，讲求实效。学校把写字教学和培养学生良好的行为习惯结合起来。叶圣陶先生曾说过这样一句话：“什么是教育，一句话，就是要养成良好的习惯。”而学生在写字过程中，执笔的姿势，坐姿、卷面的清洁程度等表现一个学生学习习惯的好坏。这些工作看似平常，做起来必须要长抓不懈，才能见成效。
　　2、学校根据学生的实际情况制订了写字教学计划，使学生训练有序。对不同学生提出不同的要求，对全体学生要求做到作业书写端正、卷面干净、书写质量基本入体。对优秀学生进行重点指导，鼓励学生参加县以上的竞赛。学校还制订了相应的检测措施，把写字教学层层抓落实。
　　3、学校全体教师把写字教学当作教学工作的一个部分，每一位教师都负起责任。语文教师要注重对学生的写字指导。每周利用两个中午安排20分钟的时间让学生进行练字，以求实效。
　　4、学校编写了一套识字、练字校本教材，保证了教材的落实，为教师的教学提供依据，也便以教师教学。学生使用一个学期后，教师反映效果很好。学校教务处对学生用笔也作了明确的规定。具体措施的落实保证了学生写字的质量。学生进入我校几个月后，多数学生的作业质量有明显的提高，我们保证在一年之后让每一位学生都把字写漂亮。

　　书法，几千年传承下来的艺术，有许多宝贵的教学经验值得我们去学习，我们只要重视这项工作，我们必要相信学生都能把字写漂亮。