4.男性的动手能力比较强，他们让孩子劳动不只是让孩子去扫地、擦桌子等等，而往往是和孩子一起用锤子、刀子等工具去修理东西，制作玩具，这无形中就培养了孩子的动手能力。

5.男性的探索精神比较强，他们和孩子在一起往往会搞一些探索性的活动。如果孩子把玩具拆开，当母亲的往往会骂他们一顿。而当父亲的往往置之不理，甚至会和孩子一起去拆玩具，满足孩子的好奇心，然后再教孩子把玩具装好。当父亲的往往对新生事物比较感兴趣，因此也会激发孩子对新事物的兴趣。孩子一般都爱和父亲一起玩游戏机、玩电脑等，这些对培养孩子的探索精神都是很好的。

6.男性一般比较爱下棋，他们和孩子在一起下跳棋、下军棋、下象棋、下围棋，这对培养孩子的逻辑思维能力是很有好处的。

7.男性不像女性那样爱干净，因此对孩子玩泥土、挖沙子往往取支持态度。据英国科学家发现孩子太干净对身体并不好，他们的研究结论是“脏”孩子更健康。这是因为太干净，很少接触细菌和病毒，体内无法产生抗体，一旦有大量病菌侵入身体就被打倒，因此“一尘不染”对孩子成长并不是好事。这样看来男性对孩子卫生问题的宽松态度反而有助于孩子的成长。

8.相对女性来说，男性比较喜欢劣性刺激，如困难、饥饿、劳累等等，他们往往认为这些是人生必有的经历，因此认为孩子碰到这些困难没有什么了不起，应该让他们自己去克服。这些劣性刺激对孩子的教育是十分有利的。

实践证明日常生活小事上孩子往往依赖于母亲，但是在生活的关键时期、重大问题上孩子往往依赖于父亲。母亲与孩子的谈话往往是细致的，而父亲与孩子谈话往往具有哲理性。在孩子的心目中母亲是水，父亲是山，山水相依缺一不可。我认为在教育孩子的时候，父母都应该负起自己的责任，应该做到阴阳平衡。但在时间上应该各有侧重：在孩子小的时候，做母亲的应该多付一些责任。因为这时候孩子需要细心的照料，母亲的性格适合于年岁小的孩子。孩子小的时候你给他扣扣、摸摸他的脑袋，他会很高兴，认为你是爱他。但是孩子上了中学，你再摸摸他的脑袋，他就会把头一幌说"干什么呀，烦不烦哪！"所以孩子长大以后，当父亲的应该多教育。这是因为孩子大了心理特点有变化，照顾过细他们反而会反感。母亲小时候多管一点，孩子大了以后父亲多管一点，对孩子来说一辈子所受的教育也是阴阳平衡的。

无论怎么说，父亲在教育孩子的问题上不能撒手不管，一定要负起责任。

家庭教育呼唤男性教育！当父亲的一定要负起教育子女的责任！