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一个行为契约的样本
我，___________（填入姓名），同意做到以下行为：
在老师上课时集中注意力听讲；
在晚饭前做完家庭作业；
在上课的过程中保持安静；
在下课游戏时遵守游戏规则（如不打人、不大叫）。
如果我在一天中成功地做到了以上行为，我将可以得到以下项目中的一项（由我自己选择决定）：
在完成学校任务后和同学玩游戏或打球；
看卡通片或其他电视节目；
选择一种自己喜爱的零食。
如果我在一周中成功地做到了以上行为，我将可以买一本卡通书。
如果我不能做到这些我所承诺的行为，我将会被取消以下活动：
参加同学的游戏；
个人的自由活动。
我同意尽我最大努力，做到以上契约所规定的内容。
（儿童签名）___________（教师签名）___________
日期：___________
──傅宏著：《儿童青少年心理治疗》，安徽人民出版社2000年版，第103页。
上述介绍的处理儿童心理障碍的代币法、系统脱敏技术和契约管理可综合运用于儿童的各类心理障碍的处理中。
