四年级学生已经懂得要吃好吃的，玩好玩的，零花钱也用得越来越多，不够用了，就向家长要，要不到了就想到了偷。我们班上发现一两个有此类行为的学生，幸好被同学揭发，经过老师家长及时教育，改正了错误，没有再次发生。所以家长们一定要注意孩子的行为。如果发现孩子有钱买这买那，而这钱并不是你们家长给的，一定要问清来历，及时教育。有爱无教终害子，当孩子犯错时，家长千万不要纵容。因此，请不要给孩子过多的零花钱，部分孩子不懂事，往往乱花钱，用来买零食，买危险玩具等，从小养成节约用钱的好习惯终生受用。教育孩子借给同学钱要问清原因，非正当的理由要学会维护自己的权利，可以不外借。

这个学期我也发现，我们班有部分学生家里是有电脑的。其实现在像小学生沉迷网络游戏，无心学习的例子很多。所以我希望我们家里有电脑的家长能限制孩子上网的时间，一般只准上一个小时，时间长了对眼睛不利。还要限制上网内容，只准查找与学习有关的内容。而且要在家长的监督下上网，既有利于孩子应用信息技术，也不会误入歧途。总之，四年级的孩子思想从单纯走向复杂，开始有自我意向，也就是自己想做什么就做什么，个性很强，不听父母的话。但毕竟还小，辨别力弱，分不清事情的是非对错，极易走错路。面对这个年龄段的孩子，家长要经常给孩子一些指示与告诫，提醒他们什么该做，什么不该做。当然，家长们的教育要一致，避免孩子出现认识的盲区。

第二、说说我们班学生的在校情况。

这个学期我们班语文、数学各进行了一次小测试。成绩我都以短信的形式发给各位家长了。从总体成绩来看，我们班的大体趋势较好，优良比例很大，语文、数学和上学期末相比都有所提高。我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班37名学生，学习很好的约10人，较好的约13人，一般的约10人，较不理想的约4人。