学习辅导问题

一家一世界。孩子是我们每个家庭的希望,我们只有播种使孩子的学习能力得以提升的种子,然后细心呵护,种子才会慢慢发芽、开花、结果。为了提高孩子的课内学习效率,帮助家长解决孩子课内学习中的问题,我们从解析基础知识、解读教材内容两个方面,帮助家长对课内知识进行整体掌握,提高家长自身的知识素养。这样,家长才能站在一定的高度,辅导孩子的学习成绩。

二年级常见问题

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怎样认清字形:院、困【适用二年级】

责任编辑:起点 发表时间:2014年08月27日 08:58 浏览次数:992
No.A56370

【认清字形】

【亲子问答】

 

【亲子活动】

“困”是由“口+木”组成,让孩子说说“口+木”还能组成什么字,并组词。

【家长指导】

1.木在口下面是呆。(呆住、发呆)

2.木在口上面是杏。(杏花、杏树)

3.口在木中央是束。(结束、一束花)

【教子有方】

形近字对比识字法

让孩子找一找形近字,通过比较,说出相同部件和不同部件,从而达到识字的目的。例如辅导“困”字时,先让孩子清楚“困”的部首是方框,然后让孩子回想其他全包围结构的字,如“国、因、回、围”等,让孩子区别这些字和“困”字的不同部件,并通过组词来识记,这样不但能教给孩子识字的方法和规律,而且能提高孩子的识字能力。

本文摘自《小学家庭教育全解》,未经书面允许,禁止转载。

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