【理解运用】
【亲子问答】
【家长指导】
1.“挂牵”的意思是“挂念，牵挂”。诗歌的第四小节押的是ɑn韵。
2.让孩子读两遍含有这个词语的句子，读出对老师的尊敬和感激之情，体会老师对学生的关心和爱护的情感。
3.指导孩子先查字典理解词语的意思，再根据自己对老师的印象，体会“疲倦”的深刻含义，最后联系自己的生活实际理解。
【教子有方】
教孩子读好诗歌中的词语
诗歌中的词语，有时因为押韵的需要，读音会发生变化，有时词语的顺序也会发生变化，这时家长要注意提醒孩子要读准词语。如本课中“挂牵”一词就是因为诗歌的第四小节押的是an韵，所以作者选用了“牵挂”的同义词“挂牵”，朗读时，家长要注意不要让孩子错读成“牵挂”。
本文摘自《小学家庭教育全解》，未经书面允许，禁止转载。
