可唏嘘过后理一把鬓发重又把人生来点燃
　　今天我感叹你日复一日在讲台上站立
　　明天我祝福你年复一年的健康与美丽
　　〖书法、绘画表演〗
　　内容：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；
　　人类灵魂工程师
　　〖唱一首赞美老师的歌〗
　　《老师，您好》、《老师的爱》
　　注：在书法、绘画表演的同时进行诗朗诵，在唱歌时进行书法、绘画的展示。
　　〖对老师说说心里话〗
　　生1：俗话说：“一日为师，终生为父。”老师，您教给我们的不仅是知识，还有许多在课本上学不到的做人的道理。老师，您让一个个懵懂无知的幼童成长为知书识理的栋梁之材。这当中，是您，付出了常人无法想象的辛劳。清早，您披着朝霞到校，晚上，您伴着星光回家。每天，还要忍受孩子们吱吱喳喳的吵闹声和处理同学们各种各样的小矛盾，辅导同学学习……
　　生2：老师，您的付出我会永远记在我的心里，正是您的谆谆教导让我明白了许多人生的道理。我会努力学习以优异的成绩向您表示最忠心的感谢！
　　生3：老师默默地贡献自己的青春，而向我们索取的只是我们的成功。那是您的骄傲啊！其实我们读了这么多年的书，总会有感到厌烦的时候，一大堆的字变成了蝌蚪在眼前游来游去，令人头昏眼花。您看在眼里急在心里，经过研究，搬出新的教学方案，不再让我们啃书本，而是通过身边一个个生动的例子让我们课堂更活泼，不仅记下了课本的知识，还学到了不少社会经验。许多老师由于培养我们花了不少心血，头上的银丝渐渐与他们年龄不相符。想当初对于老师的谆谆教导总是充耳不闻，对于老师的帮助则视而不见，我感到无比惭愧。
　　从昨天做起，从今天开始，老师，请您相信我，我一定会为了您的付出而努力学习的，但愿我将来取得成绩会是您最大的安慰。
　　（目的：通过“看”让学生了解老师的辛苦，懂得知恩、感恩，用多种形式来表达自己的真情实感，来回报老师给予的爱。）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第四部分：感恩的心

　　主持甲：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心，请听歌曲《感恩的心》
　　合唱“感恩的心”
　　歌词（加以改编）：
　　我们感恩日的光明，月的温柔
　　我们感恩木的葱郁，花草的芬芳
　　我们感恩清风的多情，雨水的滋润
　　我们感恩生命的伟大，生活的美好
　　我们感恩老师的教导，朋友的关爱
　　我们感恩父亲的坚强，母亲的辛劳
　　我们感恩我们所感受的一切！
　　永远以一颗感恩的心，对待每一个日子，好好学习，天天向上；
　　永远以一颗感恩的心，对待每一个日子，孝敬父母，尊敬长辈；
　　永远以一颗感恩的心，对待每一个日子，团结同学，互相帮助。
　　永远以一颗感恩的心，对待每一个日子，无论是风雨或是阳光，只要心存感激就够了！
　　主持乙：我们得到的关爱，是一笔多么宝贵的财富呀，对那些曾经帮助关心过我们的人，我们应该感谢，并常怀感恩之心。
　　主持甲：我们的主题班会就要结束了，生活中那些平淡温馨的故事每天仍在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现我们生活中充满了爱，因为我们学会了感恩。
　　仪式略
　　辅导员讲话：听了同学们心灵的表白，我真的非常感动，今天的班会让我们明白了：对于爱我们不能够只是不停的索取，还要懂得感谢与回报，希望同学们都怀揣一颗感恩的心。