主持甲：很多同学都为没能亲自去祝贺XX同学的生日而感到遗憾，瞧，他们来了：
　　徐丹丹：我代表我们第一小组祝你生日快乐，这是我们小组成员用自己积攒的零用钱买的书包和文具用品，送给你，希望你喜欢。
　　张显：这种时候怎么能少了我们第二小队呢，我们小队汇聚了语文、数学、英语等各科的“精英”，以后你如果有什么学习上的难题，尽管来找我们好了，我们随时恭候！
　　陈王：（一路唱着生日快乐歌上场）祝你生日快乐，我代表我们第三小队向大家宣布一个决定，今后我们把每个星期六的上午定为“爱心日”，我们会到XX家帮助爷爷奶奶打扫卫生，做家务活。我们的宗旨是：有困难，找三队。
　　XX同学：同学们真的谢谢你们，此时我无法一个感谢的词语来表达我的心情，相信我，我一定会在以后的学习生活中表现更出色。
　　（在XX同学说的时候，音乐放出）
　　〖歌舞《手拉手》〗
　　主持乙：今天我们为你的生日点了一首歌。（这时出现了一个大屏幕模型，以电视点歌的形式引出歌舞）
　　（目的：通过讲述发生在同学身边的真实故事，让学生体会到生活中友情的可贵，培养学生关心他人、帮助他人的高尚品质）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第三部分：对老师的感恩

　　主持甲：教师的田地，很小很小，在三平米长方形的黑土地上精耕细作，施肥输液。
　　主持乙：小小的白色犁锄，手指长，磨光了一节，又一节。
　　主持甲：从播种加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇
　　主持乙：从认识秦皇、汉武，到结交苏格拉底、伽利略
　　主持甲：从观测天狼星座到探察火山口、海底世界，
　　主持乙：这三平米长方形的黑土地呦，胜过一切神话中的魔毯、魔杖。
　　合：这一切都是您——敬爱的老师，为我们铺开了知识的道路，给了我们信心和勇气。今天我们要向所有关心、爱护我们的老师说声：“谢谢您，老师您辛苦了！”(主持人边说边播放录象或照片)
　　〖播放校“迎阳电视台”的小记者拍到的一些自己所熟悉的老师的工作的录象或照片，让学生近距离的走进教师，了解教师〗
　　主持甲：该说谢谢的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋，行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。
　　主持乙：让我们行动起来，送给我们最想谢谢的人吧！
　　〖才艺展示（也是学生毕业前献给母校老师的礼物）〗
　　（1）朗诵一首赞美老师的诗
　　我问你一生要经多少条河
　　你说一世要解很多个惑
　　当年你教我画图要用三角板
　　今天我教你写字要来敲键盘
　　父母教会我们咿呀呀说话
　　老师让我们不做睁眼的瞎
　　一支粉笔，一把尘灰捏卷的书角掩盖着你疲倦的内心
　　一声叹息，一个愿望满园的桃李映射着你灰白的年轮
　　他有时发怒会把眼睛睁得老大
　　那是XX作业上净是大红叉
　　她有时高兴得眉飞又色舞
　　那是XX的作文又有了新思路
　　你有时也看不准谁谁谁的将来会比较稳
　　可是你就能看得清是是非非总会有公论
　　作为老师你经常高谈阔论
　　回到家里还是要系围裙
　　你也曾感悟那流泪的红烛想把那理想剪碎