说教材：
　　《大熊猫》是一年级s版小学语文第二册第五单元的一篇说明文。课文用准确形象的语言，向小朋友们介绍了我国的国宝——大熊猫。通过对大熊猫的生活习性、食物及进食特点的描写，使学生感受大熊猫的可爱和珍贵，知道大熊猫特产于我国，是我国的国宝，也是全世界的珍奇动物，进一步感受动物是自然界不可缺少的组成部分，是人类的好朋友，从而树立保护动物的意识。

说教学目标：
　　作为第一课时,需要完成以下几个目标：
　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。
　　2、理解课文内容，了解大熊猫的外形特征、生活习性、食物及进食特点，并能抓住“胖乎乎”“毛茸茸”等重点词语感受到大熊猫的可爱，从而树立保护动物的意识。
　　3、巩固第一课时所学生字，继续培养学生主动识字的兴趣和能力。
　　4、学写“耳”“爪”，注意间架结构。

说教学重难点：
　　教学重点　：了解大熊猫的外形特征及生活习性，并能有感情地朗读课文，在读中理解内容，在读中悟情，在读中去喜爱动物，在读中培养语感。
　　教学难点：知道大熊猫是我国的国宝，从而树立保护大熊猫、保护动物的意识。

说教法学法：
　　1、教法：快乐教学法；多媒体辅助教学法；鼓励欣赏法。
　　2、学法：合作学习法；美读训练法。