说说这些错误的写法对我们有什么样的影响?
学生容易写错的字:
“烧”容易加一点;
“令”与“今”容易混淆;
“琴”容易加一点;
“在”与“再”不能正确区分;
“已”和“以”不能区分;
“武”容易加一撇
……
说一说这些字怎样区分或是记住?
四、活动总结:同学们,作为学生,我们是“说普通话,写规范字,做文明人”活动最有力的推动者。那么,让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话、规范字从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。